Através do brincar as crianças nos revelam de várias maneiras a importância terapêutica natural, que auxilia na formação infantil de forma satisfatória, desde o emocional, intelectual, social e físico. Quando proporcionamos às crianças o ato do brincar, estaremos oferecendo muito mais atos em si mesmo, notáveis aos olhos,onde há uma possibilidade de perspectiva de vida melhor.
Segundo Ferland (2006, p.18) o brincar “é uma atividade subjetiva em que o prazer, a curiosidade, o senso de humor e a espontaneidade se tocam, tal atitude se traduz por uma conduta escolhida livremente, da qual não se espera nenhum rendimento específico”.
Os alunos da 1ª a 4ª série estão construindo instrumentos musicais com a Professora Elenara, nas aulas de música, onde desenvolverão diferentes ritmos, conhecimentos de sons diversificados.
